2013年10月30日—11月1日，由中国海洋大学主办，东北师范大学、北京理工大学、上海交通大学、西安交通大学协办的“2013高校教师发展国际研讨会”在青岛举行。研讨会主题为“变革中的高校教师发展”，具体包括教师发展研究进展、数字化与教师教学能力发展和教师发展制度建设三个核心议题。

大会邀请了国内外6名专家作主旨报告。台湾政治大学讲座教授、美国约翰霍普金斯大学教授钱致榕作了题为“返璞归真重返教育初衷”的报告；华中科技大学赵炬明教授作了题为“以学生为中心的大学教学改革和教学研究”的报告；北京大学汪琼教授作了题为“教师发展新机遇：MOOCs改变传统教学”的报告；日本熊本大学铃木克明教授作了题为“University Faculty Development in Japanese Context”的报告；香港理工大学教学发展中心总监何淑冰博士作了题为Helping Students to become“goal-conscious”learners的报告；美国杨百翰大学教师中心顾问、中国海洋大学访问学者Lynn Sorenson作了题为“Organizational Development and Institutional Effectiveness”的报告。

研讨会设两个分论坛，来自上海交通大学、山东大学、北京理工大学、东北师范大学、西安交通大学、厦门大学、武汉大学、浙江师范大学等18所高校的代表在分论坛发言，与大家分享了教师发展研究和实践的经验与成果。受会务组邀请，山东大学教学促进与教师发展中心副主任李赛强参加了研讨会，并在分论坛作了题为“教师发展中心建设过程中应注意的几个平衡关系”的精彩报告。

本次研讨会共有来自美国、香港、日本等国家以及国内高校的专家学者和高校代表280余人参加。分享了世界范围内高校教师发展的理论和实践成果，深入探讨和分析了我国高校教师发展的路径和未来趋势。