3月30日，新疆职业大学党委副书记罗华、思想政治理论课教研部主任杨柯等一行7人，来我校进行了为期一整天的“课程思政”建设的交流学习活动。本科生院教学促进与发展中心副主任李赛强、马克思主义学院副院长黄广友、部分骨干教师参加了交流活动，活动在土建与水利学院世贸讲堂举行。

上午进行的是“课程思政”专题工作坊，教师发展中心副主任李赛强对新疆职业大学领导老师一行的来访首先表示了热烈欢迎。随后李赛强通过热身活动，收集了解来访老师们在“课程思政”建设工作的存在的困难和问题。接着李赛强通过分享山东大学不同学科教师优秀的“课程思政”教案设计，从目标确定、过程设计、考核评价等方面详细介绍了“课程思政”教学设计与实施的策略，并深刻剖析了“课程思政”案例设计中常见的问题。最后，她鼓励来访教师要以教学学术的视角对待“课程思政”教案的撰写，传递教学智慧，把教师朴素的育人意识提升到家国情怀、社会责任和“四个自信”的高度，把个体教学经验凝练成教师实践性知识。

下午，我校马克思主义学院副院长黄广友先重点和来访人员交流了成仿吾英才班的筹办历程、名称由来及成班定位。他介绍到，英才班的培养目标是社会主义核心价值观的坚定践行者和有责任、有担当的青年马克思主义者。之后，我校“课程思政”优秀案例一等奖获得者、土建与水利学院宋娟老师以自己所授的基础力学课程为例，介绍了她是如何挖掘、梳理和提炼专业课程中的丰富的思政元素开展“课程思政”建设的经验体会。一线教师具体生动的教学案例、真诚的经验分享开阔了来访教师的视野和思维，消解了来访专业课教师对“思政教育与专业教育融合”顾虑与疑惑。

晚上，新疆职业大学的贾蕾、王玉芳和王峰教师又以“说课”的形式，将此次工作坊学习收获和体会和其他来访教师进行了分享，并结合自己所承担的课程进行了“课程思政”设计方案的介绍，参会教师对三位老师的设计方案进行了一一反馈。

一天的活动结束，新疆职业大学罗华副书记代表来访队伍真诚感谢了山东大学对此次交流活动的大力支持。她指出做好高校思政教育工作对稳疆固边具有重大意义，鼓励来访教师要把知识传授、能力培养、价值塑造融入课程教学中，不断更新教育理念，学习掌握现代教学方法，用心思考挖掘思政元素，将思政教育与专业教育无缝衔接，为新疆经济发展、社会稳定和长治久安培养社会主义建设者和接班人作出贡献。罗华表示希望今后进一步加强和山东大学的合作与交流，搭建学校、教师之间交流学习的平台，共同促进“课程思政”建设工作的提高。

文： 宋  娟  朱征军   图： 宋 娟