统筹编制和实施教师教学发展规划;构建学校教师教学发展组织体系;组织开展教师教学培训研修活动;组织开展教学比赛等活动;开展教学发展研究和教学咨询服务;组织教学学术活动;负责教学名师等培育、遴选管理考核等;负责教师教学发展工作的区域辐射;开展课程思政教学研究中心各项工作等。
教师教学发展规划管理,校院组织体系、工作队伍建设,示范辐射,科室各项工作统筹开展。
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课程思政,教发分中心及基层教学组织建设,对外拓展与交流合作,文字材料工作等。
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教师教学能力提升,青教赛等,专项研修,教发平台建设,宣传、团队建设活动组织等。
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新任教师岗前考核及培训,教创赛等,教学咨询、教学学术,教师荣誉,数智赋能技术支持等。
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统筹开展本科教育教学质量保障体系、质量文化建设;统筹开展教学质量标准建设、质量评估、质量监测工作;负责教学督导队伍建设、教学督导检查与持续改进;组织开展教育部本科教育教学审核评估、专业评估和专业认证工作;编制学校、学院本科教育教学质量报告、专业状态报告等;负责教学状态数据的采集、分析、监测等。
本科教育质量保障体系规划与建设,校院组织体系、工作队伍建设,科室各项工作统筹开展。
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本科教学督导体制机制,督导听课、教学检查组织管理,学生评教,教学事故协同处理等。
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本科教育质量保障体系规划与建设,校院组织体系、工作队伍建设,科室各项工作统筹开展。
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专业认证,数据填报,质量文化建设,公开课,学情调查,资产经费网站管理,调研活动等。
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